اذاعة عن المحافظة على ممتلكات المدرسة

محطة إذاعية حول الحفاظ على ممتلكات المدرسة ، حيث أن هذه إحدى القضايا المهمة التي يجب على الطلاب معالجتها في الإذاعة المدرسية لتثقيف زملائهم بأهمية الحفاظ على ممتلكات المدرسة التي تفيد الجميع وتدميرها يضر بجميع الطلاب. لذلك ، في هذه المقالة ، نستعرض إذاعة مدرسية كاملة بكل فقراتها حول أهمية الحفاظ على هذه الوظيفة.

الحفاظ على ممتلكات المدرسة محطة إذاعية

في العديد من المدارس حول العالم نجد مشكلة تعدي بعض الطلاب على ممتلكات المدرسة وعدم الحرص على الحفاظ عليها آمنة من أجل خدمتها وغيرها. لذلك فهذه من القضايا المهمة التي نواجهها ، والسلاح الوحيد للتعامل معها هو اليقظة والتحذير من خطرها ، وفي أغلب الأحيان لا توجد أسباب واضحة لذلك غير التزوير. لذة وربح تدمير الممتلكات العامة ليس سلوكًا حميميًا ، ويجب إيقافه لأنه يضر بالجميع ، لذلك نواجهه بالنصائح والتعليمات ونذكرها في المدرسة الإذاعية لتوعية الطلاب بالخطر. من هذا السلوك. شاهد أيضاً: راديو مدرسي كامل مكتوب لرمضان 2021

مقدمة في الإذاعة المدرسية حول الحفاظ على ممتلكات المدرسة

بسم الله الرحمن الرحيم. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. اليوم أقدم لكم الإذاعة المدرسية. أنا التلميذ “اسم التلميذ” ، مشددا على ضرورة الحفاظ على الخصائص المختلفة للمدرسة من تجهيزات وأدوات وأجهزة ومقاعد ومباني عامة ، لأن سلوكيات التخريب والتفكك شائعة لدى بعض الطلاب الذين قد لا يكونون كذلك. على علم بذلك. لذلك فإن خطورة هذا السلوك من خلال إذاعاتنا الإذاعية ، لأننا اليوم نقوم بالتوعية بأهمية الالتزام بالأخلاق الحميدة ، وهو الحفاظ على ممتلكات المدرسة. شاهد أيضاً: إذاعة مدرسية مكتوبة ومميزة لرمضان 2021

فقرة من القرآن الكريم تتعلق بالمحافظة على ممتلكات المدرسة

ويصر القرآن الكريم على ضرورة الحفاظ على المنافع العامة وعدم الإضرار بها ، لأنه حق عام يستفيد منه الجميع بلا استثناء ، من خلال عدة آيات نختار من بين هذه الآيات المباركة ما سيقرأه الطالب في آذاننا. عن سلطان التلميذ: {واكتشف كيف أعطاك الله مسكن الآخرة. ارحل ولا تنس نصرتك على الدنيا وافعل الخير كما أحسن الله لك ولا تطلب الفساد في أرض الله.[1]

أنظر أيضا: راديو عن الحفاظ على الملك العام

حديث نبوي في المحافظة على ممتلكات المدرسة

لقد استمعنا إلى كلام الله القدير الذي يحثنا على فعل الخير كما وهبنا الله بركاته الكثيرة. تحثنا الآية على عدم إفساد الأرض ، والفساد هلاك للثروة لا حفظها. له: المسلم لا. زرع شجرة أو زرع بذرة ليأكلها إنسان أو حيوان أو شيء ، لكنها صدقة عليه.[2]

انظر أيضاً: راديو المدرسة حول تعزيز السلوك الإيجابي

كلمة عن ضرورة احترام ممتلكات المدرسة

صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم ، وهو حديث يرشدنا إلى أهمية فعل الحسنات التي تنفع الآخرين ، وهذه من الأعمال الصالحة التي تستحق أجرنا من الله. . جاهز. العمل اللطيف هو الحفاظ على ممتلكات المدرسة التي تخدم رفاقنا. تدمير هذه الممتلكات يتسبب في أضرار جسيمة ويوقف الخدمات. كما أنه يعكس المظهر العام للمدرسة أمام الزوار الذين يأتون مع أبنائهم مما يعطي انطباعًا سيئًا لجميع التلاميذ ، لذلك علينا القيام بالعكس أي المشاركة في المقابلة وحتى المشاركة فيها. تحسين تلك الخصائص والنظافة والمظهر ، وهذا يجعلنا جميعًا ندرس في بيئة أنظف وأكثر إمتاعًا ، مما يحسن حبنا للمدرسة ودراستنا وفهمنا لها.

فقرة هل تعلم صيانة ممتلكات المدرسة

يقول الشاعر: “المعرفة تبني بيوتاً بلا أعمدة .. الجهل يهدم بيت الشرف والكرم. لذلك يقدم التلميذ فقرة “اسم التلميذ” والتي ستتعامل مع مسألة الحفاظ على ممتلكات المدرسة:

• هل تعلم أن الحفاظ على ممتلكات المدرسة هو أحد الأشياء التي نأخذها كأمر مسلم به.
• هل تعلم أن التخريب والتلاعب بممتلكات المدرسة يحرم جميع الطلاب من الفوائد ويعيق العملية التعليمية؟
• هل تعلم أن ممتلكات المدرسة موجودة لخدمتك وتحسين قدراتك التعليمية.
• هل تعلم أن الحفاظ على ممتلكات المدرسة يزيد من انتمائك وحبك للمدرسة والدراسة؟

شاهد أيضاً: راديو إنجليزي بابتسامة

مبادئ توجيهية للحفاظ على المدرسة

هذا دليل للطلاب حول كيفية الحفاظ على ممتلكات المدرسة من التخريب والضرر الذي يقدمه لنا الطالب “اسم الطالب”:

• يجب على الطالب الانتباه إلى المرافق العامة كالمراحيض وعدم التخلص منها وترك المبنى أفضل مما يستطيع إيجاده.
• يجب على الطالب استخدام الكتب الموجودة في مكتبة المدرسة بعناية وعدم إتلاف الورق الحساس لأي حركة عنيفة ، والتزام الهدوء في إدارته.
• يجب على التلميذ عدم قطف الورود وكسر أغصان الأشجار في حديقة المدرسة وتركها جميلة ، حتى يكون مظهر المدرسة جميلاً.
• يجب على التلميذ أن يحافظ على المدرسة نظيفة وأن يشارك في هذه المهمة التي ، إذا شاركنا جميعًا فيها ، تصبح مهمة بسيطة وسهلة.
• يجب على الطالب الحفاظ على جدران المدرسة وعدم الكتابة عليها أو تشويه مظهرها أو تغيير علامات الاتجاه.
• احتفظ بالأجهزة والمعدات المدرسية ، من أجهزة الكمبيوتر التي تساعدنا على التعلم إلى المقاعد التي نجلس عليها.

فقرة على دور الوالدين في إرشاد أبنائهم

الآن يقدم لنا التلميذ “اسم التلميذ” فقرة حول دور الوالدين في توجيه أبنائهم في صيانة ممتلكات المدرسة ، لأن الوالدين لهما تأثير كبير على التوجه: الحفاظ على ممتلكات المدرسة وعدم إتلافها أو تعديلها ، لذلك أن الأطفال يتوقعون المزيد من التعليمات من والديهم أكثر مما يقبلون. ذلك من أي شخص.

فقرة عن دور المعلمين والزملاء في توجيه الطلاب

ننتقل الآن إلى فقرة حول دور المعلمين والزملاء في توجيه الطلاب للحفاظ على نقاط القوة في المدرسة. نسمعها بلغة التلميذ “اسم التلميذ”: المعلم الفاضل له الدور الأكبر بعد الوالدين في إرشاد التلاميذ ، لأنهم أول من يؤثر على التلاميذ بسبب “التواصل المستمر معهم في الدروس” والدروس. يمكنهم مراقبتهم في الفصول والمرافق ، لذلك فإن توجيههم السخي سيكون سبباً بإذن الله لتحسين سلوك بعض الطلاب الذين ينخرطون في هذا النوع من السلوك.

خاتمة راديو حفظ التراث المدرسي

وصلنا إلى ختام إذاعة مدرستنا اليوم ، تطرقنا خلالها إلى موضوع ضرورة الحفاظ على ممتلكات المدرسة وجميع مرافقها. نسأل الله القدير أن يحفظ مدرستنا ووطننا وأن يصلحنا ، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته. شاهدي أيضاً: كلمة بمناسبة يوم المعلمين للإذاعة المدرسية أجمل عبارات التهنئة لهذا اليوم. ها نحن في نهاية مقال إذاعي حول الحفاظ على ممتلكات المدرسة ، حيث أوضحنا أهمية الحفاظ على ممتلكات المدرسة وضرورة حث الطلاب على هذه الأخلاق الحميدة.